Журналистика без барьеров: инклюзивная мастерская в Музее русского импрессионизма
Проект «Слово в действии. Мастерская журналиста» прошел в Музее русского импрессионизма с ноября по декабрь 2025 года. Он был приурочен к выставке «Свой человек. Владимир Гиляровский» о легендарном «короле репортеров» и объединил молодых людей, интересующихся журналистикой, историей Москвы и современными медиа. В проекте приняли участие 12 человек — это зрячие и незрячие молодые ребята. В течение двух месяцев они изучали профессию репортера, знакомились с жизнью Москвы конца XIX — начала XX века и встречались с практикующими журналистами.
За два месяца прошло 7 встреч, которые включали в себя экскурсии и занятия в музее, а также выездные мероприятия. Участники отправились на экскурсию по Москве вместе с проектом «Москва глазами инженера», посетили места, связанные с жизнью Владимира Гиляровского, а также побывали в музее Орловского рысака и русской тройки.
Во время музейных занятий участники вместе с куратором инклюзивных программ музея Елизаветой Кабаевой познакомились с биографией и профессиональным путем Владимира Гиляровского, а также с бытом москвичей той эпохи. Практическую часть вели действующие журналисты: редактор подкастов и VR/AR-проектов «РИА новости» Екатерина Кудрявцева и корреспондент «Московского комсомольца» Антон Размахнин. Они рассказывали о современной журналистике и помогали участникам попробовать себя в написании разных материалов — от аналитических статей до репортажей. Выездные мероприятия стали возможностью почувствовать атмосферу старой Москвы: участники прокатились на пролетках и увидели город таким, каким его описывал Гиляровский.
Итогом всех встреч стали авторские материалы участников — статьи, репортажи, аудиопрогулка по Хитровке и фильм о проекте. Но бесценным результатом организаторы и участники называют опыт совместной работы, новые знакомства и время, проведенное в теплой компании.
Ксения Воронина, директор благотворительного фонда «Помощь рядом»
В своих материалах участники делились впечатлениями о занятиях и совместных поездках:
В своих материалах участники делились впечатлениями о занятиях и совместных поездках:
Диана Миначева «Друг и шутник»
«Так, прочитав воспоминания Владимира Гиляровского, я задумалась, что, возможно, самое главное богатство в жизни — это способность создавать вокруг себя круг верных друзей, делиться с ними своими впечатлениями, вместе переживать радости и горести».
Наталья Сиротина «От карандаша до нейросетей: путь журналиста от Гиляровского до ИИ»
«И если мы спросим, а что должен уметь журналист сегодня? Ответ будет тем же, что и сто лет назад: журналист должен быть тем, кто видит правду раньше всех и формулирует точнее всех».
Анна Крылова о поездке в Музей орловского рысака и русской тройки
И вот все прокатились. Пришло время для самой милой части экскурсии: кормления пони по имени Мякишь. Даже те, кто очень замерз, спешат выйти на улицу, чтобы погладить его мягкую белую шерсть и дать с руки несколько сухарей».
Виктория Сидоркина «Музыка сквозь века. От Москвы Владимира Гиляровского до современного звучания»
«Москва продолжает оставаться городом, где искусство живёт на каждом углу, вдохновляя жителей и гостей столицы».
Каких результатов уже помогла добиться механика «Округление»?
Как вы познакомились с проектом «Кругосветчики» и как началось ваше сотрудничество?
Мы поговорил
Мы поговорили с куратором инклюзивной программы Музея русского импрессионизма Елизаветой Кабаевой и организатором проекта Натальей Седельниковой о том, как создавалась мастерская
Мы поговорили с куратором инклюзивной программы Музея русского импрессионизма Елизаветой Кабаевой и организатором проекта Натальей Седельниковой о том, как создавалась мастерская
С какими профессиональными сложностями сталкиваются участники с особенностями зрения, и как проект помогает их преодолеть?
Наталья: Я считаю, что главной трудностью при трудоустройстве и профессиональной реализации являются внутренние страхи и барьеры. Это касается и людей с инвалидностью — неуверенности в себе, сомнений: «Почему должны выбрать именно меня?», «Смогу ли я реализоваться в этой профессии?», «Там и без меня достаточно специалистов». Но по сути так может думать любой человек, вне зависимости от наличия инвалидности. Во многом все зависит от того, как человек воспринимает самого себя и свои возможности.
Неуверенность усиливается из-за неадаптированной среды, которая создает постоянный дискомфорт и мешает человеку чувствовать себя свободным, самостоятельным и независимым.
При этом страхи и барьеры существуют и со стороны работодателей. Зачастую им просто не хватает информации о людях с инвалидностью и понимания того, что это такие же люди со своими особенностями, как и все остальные. Например, незрячий человек может самостоятельно передвигаться, качественно выполнять профессиональные задачи и нередко становиться сотрудником, который помогает сплотить и оживить коллектив.
Что вы считаете главным результатом мастерской для участников?
Наталья: Результатом работы в мастерской стали статьи участников. Но это — видимый для окружающих результат. На мой взгляд, самым важным для участников стал полученный опыт совместной работы, общения и взаимодействия с действующими журналистами. Поездка в музей русской тройки и Орловского рысака, где мы пытались почувствовать себя горожанами времен Гиляровского, пешая экскурсия по связанным с ним местам Москвы, занятия и экскурсии в музее — все это вместе — настоящее погружение в тему, которое в каждом участнике оставило свой след.
Наталья: Результатом работы в мастерской стали статьи участников. Но это — видимый для окружающих результат. На мой взгляд, самым важным для участников стал полученный опыт совместной работы, общения и взаимодействия с действующими журналистами. Поездка в музей русской тройки и Орловского рысака, где мы пытались почувствовать себя горожанами времен Гиляровского, пешая экскурсия по связанным с ним местам Москвы, занятия и экскурсии в музее — все это вместе — настоящее погружение в тему, которое в каждом участнике оставило свой след.
Как вы оцениваете, что проект действительно стал доступным и комфортным для всех участников?
Наталья: Это можно было почувствовать по атмосфере которая сложилась на наших встречах. Проект получился действительно инклюзивным!
Какие дальнейшие шаги вы планируете для расширения инклюзивных практик в Музее русского импрессионизма?
Елизавета: Для незрячих и слабовидящих гостей мы всегда проводим экскурсии с тифлокомментированием. Для детей реализуем формат занятий с элементами музыкотерапии. В разработке программ всегда стараемся обращаться к разным органам чувств и осознавать их самоценность как медиума для знакомства с экспозицией и пространством музея. Также мы реализуем исследовательские инициативы. Переходит в следующую стадию наш исследовательский проект, посвященный тифлокомментированию на базе художественного музея. Мы ищем точки соприкосновения между методом тифлокомментирования и методом описания анализа. После создания таких гибридных текстов на стыке двух методов, мы выходим с готовыми текстами к целевой аудитории, чтобы выявить их слабые и сильные стороны.
Какие дальнейшие шаги вы планируете для расширения инклюзивных практик в Музее русского импрессионизма?
Елизавета: Для незрячих и слабовидящих гостей мы всегда проводим экскурсии с тифлокомментированием. Для детей реализуем формат занятий с элементами музыкотерапии. В разработке программ всегда стараемся обращаться к разным органам чувств и осознавать их самоценность как медиума для знакомства с экспозицией и пространством музея. Также мы реализуем исследовательские инициативы. Переходит в следующую стадию наш исследовательский проект, посвященный тифлокомментированию на базе художественного музея. Мы ищем точки соприкосновения между методом тифлокомментирования и методом описания анализа. После создания таких гибридных текстов на стыке двух методов, мы выходим с готовыми текстами к целевой аудитории, чтобы выявить их слабые и сильные стороны.
